本學(xué)年度，以第一作者身份發(fā)表SCI論文三篇，其中兩篇為SCI一區(qū)（IEEE TAP），一篇為SCI二區(qū)（IEEE AWPL）；論文分別獲得ISAP 2019（International Symposium on Antennas and Propagation 2019）國際會議 Best Student Paper Award（最佳學(xué)生論文獎）和天線與微波技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2020學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀論文一等獎；獲得2020 Ansys Innovation 大會案例征集優(yōu)秀作品獎；受邀擔(dān)任本學(xué)科TOP期刊IEEE TAP審稿人；同時，攻讀博士期間申請發(fā)明專利三項，其中授權(quán)兩項。
一家三代投身科研，立志獻(xiàn)身國防事業(yè)
張依軒同學(xué)選擇投身科研事業(yè)源自于家庭環(huán)境的影響，他的爺爺是留蘇專家，從事飛行器結(jié)構(gòu)工藝的研究，父親是大學(xué)老師從事磁性納米材料的研究。從小就在家庭環(huán)境下耳濡目染科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對國防軍事和國家建設(shè)的重大意義，勵志長大也要做一名對國家有貢獻(xiàn)的科研工作者。他從小也是一名軍事歷史愛好者，熱衷于閱讀軍事、歷史相關(guān)的書籍以及制作軍事模型。高考填報志愿的時候，西電招生簡章上的“雷達(dá)”、“國防軍事”等關(guān)鍵詞深深地吸引了他，便義無反顧地決定報考。步入校園后，西電在雷達(dá)、電子等領(lǐng)域深厚的積淀為他提供了寶貴的學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)境，為日后的科研工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
在聯(lián)系研究生導(dǎo)師的時候，焦永昌教授主頁上“陣列天線”、“高性能天線優(yōu)化設(shè)計”、“解決復(fù)雜實(shí)用天線系統(tǒng)設(shè)計”等關(guān)鍵詞再一次地深深吸引住了他。在與焦老師深入交流后他了解到，相控陣?yán)走_(dá)是決勝未來戰(zhàn)場的千里眼，而陣列天線是相控雷達(dá)中至關(guān)重要的組成部分，制約著雷達(dá)的整體性能，通過高性能優(yōu)化設(shè)計的方法可以像魔術(shù)師一般解決很多看似不可能的復(fù)雜實(shí)際問題，具有重要的應(yīng)用前景與價值。這使他在內(nèi)心下定決心一定要在焦老師的門下努力鉆研高性能天線優(yōu)化設(shè)計技術(shù)，為祖國的國防事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
萬事開頭難，只要肯攀登
他所從事的科研方向“高性能天線優(yōu)化設(shè)計”是一門交叉學(xué)科，是電磁場理論、天線技術(shù)、優(yōu)化理論及方法、人工智能和工程實(shí)踐等眾多學(xué)科及知識體系的有機(jī)結(jié)合。不僅需要對天線理論有深刻的理解，還需要對各種優(yōu)化方法有深刻的洞察力，更需要扎實(shí)的工程經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)設(shè)計。初入科研的他面對龐大的知識體系、復(fù)雜的優(yōu)化問題以及晦澀難懂的文獻(xiàn)不知從何下手。焦老師在了解相關(guān)情況后，專門騰出時間多次與他促膝長談，為他詳細(xì)介紹每個知識體系的框架和重點(diǎn)并悉心傳授學(xué)習(xí)方法。在焦老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，他逐漸對自己的科研方向有了清晰的認(rèn)識，將眾多理論知識體系化整為零，并通過不懈的努力逐一攻破。
有志者，事竟成
在完成一年的理論學(xué)習(xí)后，他被安排參與到課題組所負(fù)責(zé)的國防973“XX陣表征與輻射機(jī)理研究”項目中。面對復(fù)雜的優(yōu)化問題與程序代碼，在焦老師認(rèn)真細(xì)致、穩(wěn)扎穩(wěn)打工作風(fēng)格的感染下，他認(rèn)真做好每一項分配給他的工作，利用閑暇時間推導(dǎo)驗(yàn)證每一個公式，不斷摸索改進(jìn)算法的性能。為了配合參研單位解決某技術(shù)難題而進(jìn)行算法調(diào)試，經(jīng)常在南京一呆就是一個月。每當(dāng)寒暑假總可以看到他利用一切空閑時間及機(jī)會在實(shí)驗(yàn)室鉆研積累天線工程及測量經(jīng)驗(yàn)。面對科研中所遇到的挫折和困難，他總是能在老師和同學(xué)們的幫助鼓勵下積極面對并想盡一切辦法嘗試解決，因?yàn)槟軌驗(yàn)閲澜ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的力量是他一直以來的夢想。
功夫不負(fù)有心人，他作為主要完成人參與的國防973項目于今年順利結(jié)題，所取得的成果得到了評審專家的高度評價。在焦老師的指導(dǎo)下，他所做的“基于凸規(guī)劃的考慮副瓣約束下任意陣列天線構(gòu)型任意波束增益優(yōu)化方法”的工作發(fā)表于本學(xué)科TOP期刊IEEE Transactions on Antennas and Propagation上，并得到了副主編和審稿人的高度評價?！盎谕挂?guī)劃的高性能時間調(diào)制陣列優(yōu)化方法”發(fā)表于IEEE Antennas and Wireless Propagation Letters。關(guān)于寬帶陣列的研究工作分別獲得了ISAP 2019國際會議Best Student Paper Award和天線與微波技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2020學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀論文一等獎。在他的科研道路上，焦老師總是給予著他莫大的幫助與鼓勵，他的每一篇文章都經(jīng)過導(dǎo)師數(shù)幾十遍認(rèn)真細(xì)致的修改，每一項成果都離不開導(dǎo)師悉心的指導(dǎo)與鼓勵。
ISAP 2019頒獎典禮（共有來自世界各地八所高校和科研機(jī)構(gòu)獲獎，其中國內(nèi)高校三所，分別為西電、清華和東南）
熱心幫助同學(xué)，業(yè)余愛好豐富
日常生活中，他經(jīng)常和同學(xué)討論交流大家在科研中所遇到的問題，集思廣益、相互學(xué)習(xí)，并力所能及地幫助同學(xué)解決他們所遇到的問題，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。對他來說，幫助別人解決問題也是自己學(xué)習(xí)知識與積累經(jīng)驗(yàn)的寶貴機(jī)會。他還擔(dān)任了所在實(shí)驗(yàn)室的保密負(fù)責(zé)人，認(rèn)真細(xì)致地完成交給他的每一項工作。
除了在學(xué)術(shù)上認(rèn)真進(jìn)取，張依軒同學(xué)在生活上也有著廣泛的愛好。游泳、徒步旅行、單簧管和烹飪都是他在生活中樂趣的來源。除此之外他還是一名軍事歷史愛好者和業(yè)余兵棋設(shè)計師。學(xué)校圖書館一套36冊的中國歷代戰(zhàn)爭史曾被他翻閱過無數(shù)遍。他所設(shè)計的抗美援朝題材兵棋推演游戲“父輩的鐵拳-決戰(zhàn)清川江”和“-冰雪長津湖”在國內(nèi)出版發(fā)行，并獲得玩家的廣泛好評。2019年8月，他所設(shè)計的抗日戰(zhàn)爭題材兵棋推演游戲“The Battle of Changsha”由國際知名兵棋出版社Strategy & Tactics出版發(fā)行，并受到了海內(nèi)外玩家的好評，為科普和弘揚(yáng)中華民族在世界反法西斯戰(zhàn)爭中所做出的貢獻(xiàn)起到了幫助。
導(dǎo)師寄語
張依軒同學(xué)思維靈活、善于創(chuàng)新、實(shí)踐能力強(qiáng)，在天線優(yōu)化設(shè)計領(lǐng)域取得了出色的科研成果。希望他繼續(xù)努力，勇攀科學(xué)高峰，做對國家對社會有意義的研究，實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。
（文/吳紫陽）
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