人物簡介:張予,漢族,中共黨員,內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市人,西安電子科技大學(xué)電子工程學(xué)院智能信息處理專業(yè)2016級直博生,師從高新波教授。本科期間,她曾榮獲國家數(shù)學(xué)建模競賽二等獎及計算機設(shè)計大賽省級二等獎,并以優(yōu)異的成績保送至西安電子科技大學(xué)直接攻讀博士學(xué)位。
夯實的基礎(chǔ)是奮力前行的基石。因本科即就讀于西安電子科技大學(xué),她得以在本科四年級提前進(jìn)入實驗室學(xué)習(xí)。本科四年級和直博第一年以來的基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí),為她今后的科研提供了強有力的保障。在直博二年級和三年級期間,她致力于專業(yè)方向的研究,并以第一作者身份在本領(lǐng)域的權(quán)威學(xué)術(shù)期刊IEEE TNNLS和TCSVT上發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文各一篇。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
張予認(rèn)為,科研不僅是學(xué)術(shù)活動,更是一門平衡“學(xué)習(xí)”與“思考”的藝術(shù)。扎實的基礎(chǔ)和不斷更新的知識固然重要,但更重要的是如何利用既定理論與方法進(jìn)行延伸與創(chuàng)新。在成為直博研究生的第一年,她即修完了所有博士課程。與此同時,她還在課余時間閱讀大量文獻(xiàn),尋找自己的研究方向。對她來說,這一年無疑是忙碌又迷茫的。但經(jīng)過多番調(diào)研以及老師的指導(dǎo),她終于在直博一年級的第二學(xué)期選定了研究課題。
有了前進(jìn)的目標(biāo),她便關(guān)注于如何“修路”直達(dá)終點。她明白,知識與創(chuàng)新是學(xué)習(xí)與思考的產(chǎn)物。而以問題為導(dǎo)向的方法創(chuàng)新更是她所追求的方向。更新知識庫并學(xué)習(xí)他人科研方法是她的日常,思考與延伸更是會隨時發(fā)生在她的生活中。她并不一味地將自己約束在實驗室中思考創(chuàng)新的范式,她的許多創(chuàng)新想法常常是在食堂或澡堂中冒出。經(jīng)過這樣反復(fù)的學(xué)習(xí)與探索,她逐漸成長為一名合格的科研人員。
士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)
在本科期間,張予積極參加黨課培訓(xùn),學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識。從入黨積極分子到預(yù)備黨員,再到正式的中國共產(chǎn)黨黨員,一路走來,她分外珍惜來之不易的黨員身份。她不斷地詮釋自己對合格學(xué)生黨員的理解,充分發(fā)揮自身能動性,以自身特點出發(fā),切實履行黨員的責(zé)任與義務(wù),更將黨員的使命與責(zé)任牢記在心。
讀博期間,“新的階段,如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員?”這一問題曾讓她困擾許久。但經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)與溝通,她找到了發(fā)揮自身模范作用的方法。她認(rèn)為,做好本職工作是一名學(xué)生黨員的重中之重。因此,她將精力投身于科研工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)散思維,積極創(chuàng)新??蒲兄?,她盡力幫助他人,不僅通過捐款捐物的方式鼓勵他人渡過難關(guān),還致力于以自己所學(xué)扶助他人。
己所不欲,勿施于人
科研不僅僅是對知識的探究,更是對人與人之間相處的探究。張予深知,更好的科研能力是自我學(xué)習(xí)和與他人討論的共同結(jié)果。而科研之余,與朋友的相處與交流,更是個人生活不可或缺的部分。她一直秉承“己所不欲,勿施于人”的原則,時常提醒自己換位思考。她認(rèn)為,包容他人的個性,設(shè)身處地的看待問題,不以自我為中心,才是君子之道。
科研之余,她時常與朋友一同看電影,看小說,練瑜伽。放松身心,與朋友相互傾訴內(nèi)心想法,這是她生活解壓的重要方式。她常常在周末與友人一同外出吃飯,在飯桌上討論研究方向的新趨勢、新想法和新思路。豐富的生活體驗為她的科研帶來無盡的動力。
導(dǎo)師高新波點評:
張予同學(xué)勤于思考、勇于創(chuàng)新,在視頻質(zhì)量評價領(lǐng)域取得了可喜的成績,在做人、做事、做學(xué)問方面有自己的心得和標(biāo)準(zhǔn)。祝愿張予同學(xué)繼續(xù)努力,勇攀科學(xué)高峰,開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天。
(文/西電新聞中心·鄧 鑒 高宇星)