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開幕式上，副校長(zhǎng)王泉教授代表學(xué)校進(jìn)行致辭。他指出青年教師講課競(jìng)賽已成為學(xué)校的一個(gè)教學(xué)品牌，是青年教師切磋技藝、交流教學(xué)、展示風(fēng)采的平臺(tái)。教師是學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維和奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人，是教育發(fā)展的第一資源。青年教師的成長(zhǎng)不僅要關(guān)注自身學(xué)術(shù)的精進(jìn)，還要潛心鉆研教學(xué)技藝與技能。學(xué)校希望廣大青年教師銘記教書育人的使命，將立德樹人、卓越教學(xué)作為價(jià)值追求和自覺行動(dòng)。

為保證競(jìng)賽活動(dòng)的客觀、公平、公正和權(quán)威性，競(jìng)賽評(píng)審組專家由各學(xué)科具有高超教學(xué)造詣的資深教授組成，包括傅豐林教授、葛文杰教授、傅鋼善教授、白國(guó)良教授、孫肖子教授、劉三陽教授等6名國(guó)家級(jí)教學(xué)名師，以及省級(jí)名師、校級(jí)名師、教學(xué)院長(zhǎng)、教學(xué)督導(dǎo)等29名教授；并聘請(qǐng)了16名青年教師評(píng)委和16名學(xué)生評(píng)委。同時(shí)學(xué)校設(shè)立由紀(jì)委辦公室和人力資源部工作人員組成的監(jiān)審組，全程監(jiān)督比賽。在閉幕式上，評(píng)審組組長(zhǎng)、國(guó)家教學(xué)名師傅豐林教授對(duì)本屆青年教師講課競(jìng)賽進(jìn)行總體點(diǎn)評(píng)。他認(rèn)為本屆競(jìng)賽選手的表現(xiàn)非常精彩，PPT制作精美，充分利用了現(xiàn)代教育信息技術(shù)，賽出了學(xué)校的特色，賽出了青年教師的水平。同時(shí)，他希望青年教師要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)基本功，將課堂教學(xué)重心聚焦于“學(xué)”，持續(xù)加強(qiáng)課程思政研究和建設(shè)，并合理運(yùn)用板書，有效補(bǔ)充PPT的不足，有效設(shè)計(jì)教學(xué)互動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生深入思考，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。最后，他建議學(xué)院進(jìn)一步強(qiáng)化青年教師的培養(yǎng)工作，加強(qiáng)資深教授指導(dǎo)，助力青年教師成長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

最后，本科生院（書院）常務(wù)副院長(zhǎng)兼教務(wù)處處長(zhǎng)蘇濤教授代表學(xué)校宣讀了第十六屆青年教師講課競(jìng)賽表彰決定，一等獎(jiǎng)獲得者進(jìn)入專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升綠色通道。他希望青年教師在“站穩(wěn)講臺(tái)、教好一堂課”的基礎(chǔ)上，更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。有效分析學(xué)情，以課堂教學(xué)的“效果、效率、效能”為導(dǎo)向，加強(qiáng)教學(xué)技藝的研究與實(shí)踐，不斷提升教學(xué)技能水平。

據(jù)悉，為滿足新時(shí)代創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的需求，本屆講課競(jìng)賽適度改革，在教學(xué)基本功基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)了教育信息技術(shù)的運(yùn)用，突出了教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)，增加了教學(xué)反思，強(qiáng)化了教學(xué)持續(xù)改進(jìn)的理念，更全面的考察青年教師的教學(xué)能力。本屆競(jìng)賽自2021年3月啟動(dòng)，分為院系選拔賽和校級(jí)預(yù)決賽兩個(gè)階段。各學(xué)院精心組織，聘請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家對(duì)青年教師進(jìn)行指導(dǎo)，有效傳承了西電“傳、幫、帶”的優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)。

（文/張志波 李 萍）